❞ كتاب برامج تعديل السلوك ❝  ⏤ حمدي عبد الله عبد العظيم

❞ كتاب برامج تعديل السلوك ❝ ⏤ حمدي عبد الله عبد العظيم

برنامج تعديل السلوك
المؤلف: حمدي عبد الله عبد العظيم
المحقق: سامية خضير
سنة النشر: 2013

نبذة عن الكتاب :

في ظل التطور السريع والهائل في المجال التقني ونقل المعلومات ومن ثم الانتشار السريع للأفكار بنوعيها المفيد والضار أصبحت الحاجة ماسة لتفعيل دور الأخصائي النفسي داخل المدارس بشكل خاص والمجتمع بشكل عام كونه المعلم والمدافع الأول عن أفكارنا العربية والإسلامية الأصيلة ومحاربة الدخيل من الأفكار الهدامة، ولما كان عمل الأخصائي النفسي في المدارس متعدد الجوانب ويعالج الكثير من القضايا الهامة للطلاب من حيث الناهج والمجالات ويغلب عليها الإطار النفسي الفلسفي القابل للكثير من الاجتهادات، ظهرت الحاجة ماسة أكثر من أى وقت مضى لتحويل الإطار النظري والفلسفي للتوجية والإرشاد النفسي المدرسي إلى سياسات وقوانين وإجراءات وعملية يتوصل الأخصائي من خلال تطبيقها إلى الحد الأدني من الإنتاج بالمعايير المطلوبة وهنا برزت فكرة هذا الكتاب ليكون لبنات المشروع الاكبر وهو صياغة الإطار النظري والفلسفي للتربية النفسية في إطار سيايات وقوانين وإجراءات علمية محكمة، وفكرة إيجاد دليل إجرائي ومرجع شامل للإخصائي النفسي والمدرسي فكرة مهمة جداً في هذا التوقيت ،ويكون هذا الدليل مراعياً للواقع العملي والإمكانات والقدرات للأخصائيين النفسيين العاملين بالميدان ويوفر الوقت والجهد كما انه مفيد كل اسرة في توجية وحل مشكلات اوالدهم. أهمية برامج تعديل السلوك بالمدارس؟طرق تعديل السلوك السلبي عند الأطفال؟ مجموعة علمية لإعداد برنامج تعديل سلوكي -الأستراتيجيات العلمية عند تعديل السلوك-الخطوات الرئيسية في برنامج تعديل السلوك.يهدف الكتاب إلى التعرف على مدى فعالية برنامج مقترح لزيادةالكفاءة الاجتماعية للطلاب الخجولين في مرحلة التعليم الأساسي وتكونت عينة الدراسة للخروج بهذا العمل




برامج تعديل السلوك وتنفيذها هناك مجموعة من الخطوات العامة التي يجب آن تحتويها تلك الخطط وهي :مكونات خطة تعديل السلوك تحديد السلوك المستهدف تعريف السلوك المستهدف قياس السلوك المستهدف التحليل الوظيفي للسلوك تصميم خطة العلاج تنفيذ خطة العلاج تقييم فعالية برنامج العلاج تلخيص النتائج وكتابة التقريروفيما يلي تصميم لتلك النقاط

:أولا : تحديد السلوك المستهدف:)وهنا يخرج معدل السلوك بانطباعات أولية عامة غير محددة بدقة للتحقق من وجود مشكلة من عدم وجودها ويلجأ القائم علي تعديل السلوك لمقابلة الحالة التي لديها مشكلة وأهله واخذ الموافقة على المعالجة)…………………………………………… ………………………………………….. …………………………………………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …..

ثانيا : تعرف السلوك المستهدف(والهدف منه تعريف السلوك على نحو واضح محدد إجرائيا قابل للقياس لايختلف عليه اثنان …………………………………………… …………………………………………..

.ثالثا :قياس السلوك المستهدفوالهدف من ذلك هو تسجيل تكرار السلوك أو مدة حدوثه، للحكم فيما بعد على نجاح خطة تعديل السلوك وتجدر الإشارة هنا إلى أن تعديل السلوك هو عملية مستمرة تشمل القياس في مرحلة الخط القاعدي ماقبل العلاج/ وأثناء العلاج /ومرحلة مابعد العلاج ( المتابعة )وأشهر طرق القياس هي : تسجيل تكرار السلوك: وهي تسجيل عدد المرات التي يحدث بها السلوك في فترة زمنية معينة وعلى المعدل تحدد تلك الفترة الزمنية…………………… حمدي عبد الله عبد العظيم - ❰ له مجموعة من المؤلفات أبرزها ❞ برامج تعديل السلوك ❝ ❞ مهارات التوجيه والإرشاد في المجال المدرسي ❝ ❞ موسوعة الاختبارات والمقاييس ❝ ❞ البرامج الإرشادية ❝ ❞ مهام الأخصائي النفسي ❝ ❞ موسوعة الاختبارات والمقاييس 2 ❝ ❞ موسوعة الاختبارات والمقاييس 1 ❝ ❞ البرامج التنموية ❝ الناشرين : ❞ أمجاد للنشر ❝ ❱
من علم نفس واجتماع - مكتبة .

نُبذة عن الكتاب:
برامج تعديل السلوك

2012م - 1441هـ
برنامج تعديل السلوك
المؤلف: حمدي عبد الله عبد العظيم
المحقق: سامية خضير
سنة النشر: 2013

نبذة عن الكتاب :

في ظل التطور السريع والهائل في المجال التقني ونقل المعلومات ومن ثم الانتشار السريع للأفكار بنوعيها المفيد والضار أصبحت الحاجة ماسة لتفعيل دور الأخصائي النفسي داخل المدارس بشكل خاص والمجتمع بشكل عام كونه المعلم والمدافع الأول عن أفكارنا العربية والإسلامية الأصيلة ومحاربة الدخيل من الأفكار الهدامة، ولما كان عمل الأخصائي النفسي في المدارس متعدد الجوانب ويعالج الكثير من القضايا الهامة للطلاب من حيث الناهج والمجالات ويغلب عليها الإطار النفسي الفلسفي القابل للكثير من الاجتهادات، ظهرت الحاجة ماسة أكثر من أى وقت مضى لتحويل الإطار النظري والفلسفي للتوجية والإرشاد النفسي المدرسي إلى سياسات وقوانين وإجراءات وعملية يتوصل الأخصائي من خلال تطبيقها إلى الحد الأدني من الإنتاج بالمعايير المطلوبة وهنا برزت فكرة هذا الكتاب ليكون لبنات المشروع الاكبر وهو صياغة الإطار النظري والفلسفي للتربية النفسية في إطار سيايات وقوانين وإجراءات علمية محكمة، وفكرة إيجاد دليل إجرائي ومرجع شامل للإخصائي النفسي والمدرسي فكرة مهمة جداً في هذا التوقيت ،ويكون هذا الدليل مراعياً للواقع العملي والإمكانات والقدرات للأخصائيين النفسيين العاملين بالميدان ويوفر الوقت والجهد كما انه مفيد كل اسرة في توجية وحل مشكلات اوالدهم. أهمية برامج تعديل السلوك بالمدارس؟طرق تعديل السلوك السلبي عند الأطفال؟ مجموعة علمية لإعداد برنامج تعديل سلوكي -الأستراتيجيات العلمية عند تعديل السلوك-الخطوات الرئيسية في برنامج تعديل السلوك.يهدف الكتاب إلى التعرف على مدى فعالية برنامج مقترح لزيادةالكفاءة الاجتماعية للطلاب الخجولين في مرحلة التعليم الأساسي وتكونت عينة الدراسة للخروج بهذا العمل




برامج تعديل السلوك وتنفيذها هناك مجموعة من الخطوات العامة التي يجب آن تحتويها تلك الخطط وهي :مكونات خطة تعديل السلوك تحديد السلوك المستهدف تعريف السلوك المستهدف قياس السلوك المستهدف التحليل الوظيفي للسلوك تصميم خطة العلاج تنفيذ خطة العلاج تقييم فعالية برنامج العلاج تلخيص النتائج وكتابة التقريروفيما يلي تصميم لتلك النقاط

:أولا : تحديد السلوك المستهدف:)وهنا يخرج معدل السلوك بانطباعات أولية عامة غير محددة بدقة للتحقق من وجود مشكلة من عدم وجودها ويلجأ القائم علي تعديل السلوك لمقابلة الحالة التي لديها مشكلة وأهله واخذ الموافقة على المعالجة)…………………………………………… ………………………………………….. …………………………………………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …..

ثانيا : تعرف السلوك المستهدف(والهدف منه تعريف السلوك على نحو واضح محدد إجرائيا قابل للقياس لايختلف عليه اثنان …………………………………………… …………………………………………..

.ثالثا :قياس السلوك المستهدفوالهدف من ذلك هو تسجيل تكرار السلوك أو مدة حدوثه، للحكم فيما بعد على نجاح خطة تعديل السلوك وتجدر الإشارة هنا إلى أن تعديل السلوك هو عملية مستمرة تشمل القياس في مرحلة الخط القاعدي ماقبل العلاج/ وأثناء العلاج /ومرحلة مابعد العلاج ( المتابعة )وأشهر طرق القياس هي : تسجيل تكرار السلوك: وهي تسجيل عدد المرات التي يحدث بها السلوك في فترة زمنية معينة وعلى المعدل تحدد تلك الفترة الزمنية……………………
.
المزيد..

تعليقات القرّاء:

برنامج تعديل السلوك
 المؤلف: حمدي عبد الله عبد العظيم
 المحقق: سامية خضير
 سنة النشر: 2013

نبذة عن الكتاب :

في ظل التطور السريع والهائل في المجال التقني ونقل المعلومات ومن ثم الانتشار السريع للأفكار بنوعيها المفيد والضار أصبحت الحاجة ماسة لتفعيل دور الأخصائي النفسي داخل المدارس بشكل خاص والمجتمع بشكل عام كونه المعلم والمدافع الأول عن أفكارنا العربية والإسلامية الأصيلة ومحاربة الدخيل من الأفكار الهدامة، ولما كان عمل الأخصائي النفسي في المدارس متعدد الجوانب ويعالج الكثير من القضايا الهامة للطلاب من حيث الناهج والمجالات ويغلب عليها الإطار النفسي الفلسفي القابل للكثير من الاجتهادات، ظهرت الحاجة ماسة أكثر من أى وقت مضى لتحويل الإطار النظري والفلسفي للتوجية والإرشاد النفسي المدرسي إلى سياسات وقوانين وإجراءات وعملية يتوصل الأخصائي من خلال تطبيقها إلى الحد الأدني من الإنتاج بالمعايير المطلوبة وهنا برزت فكرة هذا الكتاب ليكون لبنات المشروع الاكبر وهو صياغة الإطار النظري والفلسفي للتربية النفسية في إطار سيايات وقوانين وإجراءات علمية محكمة، وفكرة إيجاد دليل إجرائي ومرجع شامل للإخصائي النفسي والمدرسي فكرة مهمة جداً في هذا التوقيت ،ويكون هذا الدليل مراعياً للواقع العملي والإمكانات والقدرات للأخصائيين النفسيين العاملين بالميدان ويوفر الوقت والجهد كما انه مفيد كل اسرة في توجية وحل مشكلات اوالدهم. أهمية برامج تعديل السلوك بالمدارس؟طرق تعديل السلوك السلبي عند الأطفال؟ مجموعة علمية لإعداد برنامج تعديل سلوكي -الأستراتيجيات العلمية عند تعديل السلوك-الخطوات الرئيسية في برنامج تعديل السلوك.يهدف الكتاب إلى التعرف على مدى فعالية برنامج مقترح لزيادةالكفاءة الاجتماعية للطلاب الخجولين في مرحلة التعليم الأساسي وتكونت عينة الدراسة للخروج بهذا العمل


 برامج تعديل السلوك وتنفيذها هناك مجموعة من الخطوات العامة التي يجب آن تحتويها تلك الخطط وهي :مكونات خطة تعديل السلوك تحديد السلوك المستهدف تعريف السلوك المستهدف قياس السلوك المستهدف التحليل الوظيفي للسلوك تصميم خطة العلاج تنفيذ خطة العلاج تقييم فعالية برنامج العلاج تلخيص النتائج وكتابة التقريروفيما يلي تصميم لتلك النقاط

:أولا : تحديد السلوك المستهدف:)وهنا يخرج معدل السلوك بانطباعات أولية عامة غير محددة بدقة للتحقق من وجود مشكلة من عدم وجودها ويلجأ القائم علي تعديل السلوك لمقابلة الحالة التي لديها مشكلة وأهله واخذ الموافقة على المعالجة)…………………………………………… ………………………………………….. …………………………………………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …..

ثانيا : تعرف السلوك المستهدف(والهدف منه تعريف السلوك على نحو واضح محدد إجرائيا قابل للقياس لايختلف عليه اثنان …………………………………………… ………………………………………….. 

.ثالثا :قياس السلوك المستهدفوالهدف من ذلك هو تسجيل تكرار السلوك أو مدة حدوثه، للحكم فيما بعد على نجاح خطة تعديل السلوك وتجدر الإشارة هنا إلى أن تعديل السلوك هو عملية مستمرة تشمل القياس في مرحلة الخط القاعدي ماقبل العلاج/ وأثناء العلاج /ومرحلة مابعد العلاج ( المتابعة )وأشهر طرق القياس هي : تسجيل تكرار السلوك: وهي تسجيل عدد المرات التي يحدث بها السلوك في فترة زمنية معينة وعلى المعدل تحدد تلك الفترة الزمنية……………………

 برامج تعديل السلوك
برامج تعديل السلوك pdf

تعديل سلوك الاطفال باللعب

جدول تعديل السلوك

جلسات تعديل سلوك النشاط الزائد

خطة تعديل سلوك فرط الحركة وتشتت الانتباه pdf

برنامج عن تعديل السلوك

دورة تعديل سلوك الطفل

برنامج لتعديل السلوك pdf



سنة النشر : 2012م / 1433هـ .
حجم الكتاب عند التحميل : 5.3 ميجا بايت .
نوع الكتاب : pdf.
عداد القراءة: عدد قراءة برامج تعديل السلوك

اذا اعجبك الكتاب فضلاً اضغط على أعجبني
و يمكنك تحميله من هنا:

تحميل برامج تعديل السلوك
شكرًا لمساهمتكم

شكراً لمساهمتكم معنا في الإرتقاء بمستوى المكتبة ، يمكنكم االتبليغ عن اخطاء او سوء اختيار للكتب وتصنيفها ومحتواها ، أو كتاب يُمنع نشره ، او محمي بحقوق طبع ونشر ، فضلاً قم بالتبليغ عن الكتاب المُخالف:

برنامج تشغيل ملفات pdfقبل تحميل الكتاب ..
يجب ان يتوفر لديكم برنامج تشغيل وقراءة ملفات pdf
يمكن تحميلة من هنا 'http://get.adobe.com/reader/'

المؤلف:
حمدي عبد الله عبد العظيم - HMDI ABD ALLH ABD ALAZIM

كتب حمدي عبد الله عبد العظيم ❰ له مجموعة من المؤلفات أبرزها ❞ برامج تعديل السلوك ❝ ❞ مهارات التوجيه والإرشاد في المجال المدرسي ❝ ❞ موسوعة الاختبارات والمقاييس ❝ ❞ البرامج الإرشادية ❝ ❞ مهام الأخصائي النفسي ❝ ❞ موسوعة الاختبارات والمقاييس 2 ❝ ❞ موسوعة الاختبارات والمقاييس 1 ❝ ❞ البرامج التنموية ❝ الناشرين : ❞ أمجاد للنشر ❝ ❱. المزيد..

كتب حمدي عبد الله عبد العظيم
الناشر:
أمجاد للنشر
كتب أمجاد للنشر ❰ ناشرين لمجموعة من المؤلفات أبرزها ❞ برامج تعديل السلوك ❝ ومن أبرز المؤلفين : ❞ حمدي عبد الله عبد العظيم ❝ ❱.المزيد.. كتب أمجاد للنشر
قراءة و تحميل الكتبالكتب العامةالطب النبويكتابة على تورتة الخطوبةكورسات مجانيةحكم قصيرةكتابة على تورتة مناسبات وأعيادكتب للأطفال مكتبة الطفلكتب القانون والعلوم السياسيةاصنع بنفسكزخرفة الأسماءزخرفة توبيكاتحروف توبيكات مزخرفة بالعربيكتب قصص و رواياتأسمك عالتورتهكتب التاريخكتب الطبخ و المطبخ و الديكورحكمةOnline يوتيوب زخرفة أسامي و أسماء و حروف..كتب اسلاميةمعاني الأسماءكورسات اونلاينشخصيات هامة مشهورةكتابة على تورتة الزفافالقرآن الكريمالتنمية البشريةالمساعدة بالعربيكتب تعلم اللغاتتورتة عيد الميلادمعاني الأسماءبرمجة المواقعكتب الروايات والقصصSwitzerland United Kingdom United States of Americaكتب السياسة والقانونFacebook Text Artمعنى اسمكتب الأدبالكتابة عالصورخدمات